Die Psychologie als Wissenschaft vom menschlichen Erleben und Verhalten hat die besondere Bedeutung des Zusammenspiels von biologischen und umweltbezogenen Einflüssen sowie kulturell geprägten Annahmen zum Menschsein für individuelles Erleben und Verhalten über die Lebensspanne vielfach gezeigt.
Wir können den heutigen Welttag zum Anlass nehmen, uns diese gesellschaftlichen und kulturell geprägten Annahmen über das Menschsein, die unserer Theoriebildung und unseren Forschungsmethoden zu Grunde liegen und die sich daraus ergebende Verantwortung, bewusst zu machen. Internationaler Austausch sowie eine vergleichende Betrachtung unterschiedlicher Annahmen und Ergebnisse ermöglichen eine differenziertere Perspektive.
Die wissenschaftliche Psychologie lebt vom internationalen und interdisziplinären Austausch: über Theorien und Methoden, über unterschiedliche wissenschaftliche Traditionen und über die Erfahrungen von Menschen in verschiedenen Kulturen und Lebensrealitäten, über Krisen und den Wandel der Zeit hinweg. Diese Begegnungen – seien sie persönlicher Natur, etwa bei Kongressen oder Forschungsaufenthalten, oder durch den schriftlichen Austausch von Forschenden – helfen, im wissenschaftlichen Prozess, Annahmen zu hinterfragen, Fragestellungen aus verschiedenen Perspektiven zu beantworten und auf weniger stark beforschte Themen aufmerksam zu werden. Sie formen und weiten unser Verständnis menschlichen Erlebens und Verhaltens und damit nicht nur den Kern der wissenschaftlichen Psychologie, sondern auch wechselseitiges Verständnis, Empathie und Sympathie. Internationale Kooperationen, gemeinsam verfasste Publikationen und Feedbackprozesse sind als Grundlage unserer Wissenschaft unverzichtbar.
Zugleich findet Wissenschaft nicht losgelöst von der Weltlage statt. Politische Spannungen, kriegerische Auseinandersetzungen und internationale Konflikte sowie Einschränkungen der Wissenschaftsfreiheit setzen Kooperationen Grenzen. Sie können sie erschweren oder zeitweise unmöglich machen. Diese Grenzen müssen ernst genommen werden. Wo Zusammenarbeit möglich ist, sollten wir sie pflegen. Wo Zusammenarbeit eingeschränkt ist, sollten Räume für Verständigung und fachlichen Austausch eröffnet werden, anstatt künstliche Distanz oder willkürliche Barrieren zu akzeptieren. Insbesondere unsere Kontakte von Mensch zu Mensch sollten wir nicht abreißen lassen. Viele internationale Forschungsprogramme auf EU-Ebene, wie das Erasmus-Programm oder die EU-Rise-Projekte, haben neben der Förderung des wissenschaftlichen Austauschs auch die Verständigung über Landes-, Sprach- und Gruppengrenzen hinweg als wichtiges Ziel.
International gestaltete Kooperationen, gemeinsame Diskurse und Verständigung sowie Wissenschaftsfreiheit müssen wir zusammen denken und leben. Diese Errungenschaften sind ein hohes Gut. Sie zu schützen ist unsere Verantwortung. Manchmal erfordert das auch, unter widrigen Bedingungen und im Rahmen der individuellen Möglichkeiten nach Wegen des Dialogs und der Verständigung zu suchen.
Berlin, 10. November 2026
Der Vorstand der DGPs:
Prof. Dr. Annette Kluge (Präsidentin), Prof. Dr. Anja Strobel (Vizepräsidentin 1), Prof. Dr. Jörn Sparfeldt (Vizepräsident 2), Prof. Dr. Ulrich Ansorge (Schriftführer), Prof. Dr. Florian Schmitz (Schatzmeister), Dr. rer. nat. Matthias Sperl (Jungmitgliedervertreter), Prof. Dr. Ulrich Ettinger (Beisitzer)