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Datenblatt Forschungsangaben
Institut für Psychologie
Forschungsbereiche
Experimentelle Psychopathologie
Panikstörungen und Phobien
Ess-Störungen
Schizophrenie
Neuropsychologie des Furchtlernens
Emotion und Aufmerksamkeit
Gesundheitspsychologie
Strategien und Ziele der Regulation von Ärger
Soziale Konstruktion angemessener Emotionsregulation
Ärgerreaktionen in der Selbst- und Fremdwahrnehmung
Optimismus
soziale Unterstützung
Suchtprävention im Kindes- und Jugendalter
Humor als Bewältigungsstrategie
Stress und Stressbewältigung
psychologische Determinanten des Schulungs- und Behandlungserfolges
Implementation und Evaluation von verhaltensmedizinischen Interventionskonzepten
ambulantes Assessment psychologischer Daten mit hand-held-Cpsychologischer und physiologischer Daten
Assessment Center Diagnostik
Aggression und Gewalt: Ursachen und Prävention
Identität und Fremdheit
Alkohol und Fahren
Personalentwicklung
Mitarbeiter- und Kundenzufriedenheit
Prozessmanagement und Organisationsentwicklung
Kognitive Entwicklung
Perzeptiv-motorische Entwicklung
Intuitive Physik
Experimentalmethodik
Handlungsregulation
Lehrevaluation
Neue Medien
Studienzufriedenheit
Wissenschaftsphilosophie
Kognition und Emotion
Psychologie der Überraschung
Geschichte der Emotionspsychologie
Evolutionäre Psychologie
Handlungs- und Zieltheorien
Entscheidungstheorie
Lehrevaluation
Studienzufriedenheit
Handlungsregulation
Experimentalmethodik
Komputationale kognitiv-motivationale Emotionstheorie
Komputationales Modell der Überraschung
Quantitative kognitive Emotionstheorie
Ekel als sensorisches Gefühl
"Unbewusste" Emotionsentstehung?
Gesichtsausdruck von Ekel und Ärger
Emotionen und soziale Normen
Neuropsychologie des Furchtlernens
Panikstörung und Phobien
Experimentelle Psychopathologie
Emotion und Aufmerksamkeit
Emotionsregulation - interindividuelle Differenzen und gesundheitspsychologische Implikationen
Dispositioneller Optimismus
Soziale Unterstützung aus Provider- und Empfängerperspektive
Methoden und Anwendungsfelder des ambulanten Assessment
Kognitive Entwicklung
Perzeptiv-motorische Entwicklung
Intuitive Physik
Zusammenhang von Motorik und Vorstellung in der Entwicklung
Aggression und Gewalt: Ursachen und Prävention
Identität und Fremdheit
Alkohol und Fahren
Personalentwicklung
Mitarbeiter- und Kundenzufriedenheit
Evaluation von Organisationsmaßnahmen
Multiple object tracking
Spatial relational reasoning
Diagnostic reasoning
Multi-attribute decision making
Psychologische Präventionsforschung im Alter
Gesundheitspsychologie und Prävention bei Kindern und Jugendlichen
Personalisiertes Gesundheitsmonitoring
Prävention in öffentlichen Krisensituationen
Kulturübergreifende Forschung und Methodenentwicklung
Forschergruppen
BMBF-Projekt: Improving the Treatment of Panic Disorder
NIH-Projekt: Center for the Study of Emotion and Attention: Exploring the Fear Module in the Brain.
Graduiertenkollegs
Graduiertenkolleg „Kontaktzone Mare Balticum: Fremdheit und Integration im Ostseeraum“
Die Informationen beruhen auf Selbstbeschreibungen der Institute. Die Angaben für künftige Studiengänge sind vorläufig.
