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Aufbau des Masterstudiengangs
Die DGPs empfiehlt einen 2-jährigen (4 Semester, 120 ECTS) Studiengang „M.Sc. in Psychologie“. Die Strukturvorgaben der KMK vom 10.10. 2003 sehen für die Akkreditierung von Masterstudiengängen vor, diese entweder dem Profil „stärker forschungsorientiert“ oder dem Profil „stärker anwendungsorientiert“ zuzuweisen. Eine detaillierte Charakterisierung eines forschungs- bzw. anwendungsorientierten Profils findet sich im Bologna-Reader (HRK Service-Stelle Bologna, Beiträge zur Hochschulpolitik 8/2004, S. 34-38). Auch lokale Besonderheiten (wie z.B. eine interdisziplinäre Vernetzung mit anderen Fächern) sollten berücksichtigt werden. Unabhängig vom jeweiligen inhaltlichen Profil des Studiengangs wird ein einheitliches Kernkurriculum vorgeschlagen, das in erster Linie aus methodischen Fächern (Forschungsmethoden und Psychologische Diagnostik) besteht.Zusätzlich sollte bei einem anwendungsorientierten Profil ein minimaler Anteil von Lehrveranstaltungen aus den Grundlagenfächern und bei einem grundlagenorientierten Profil ein minimaler Anteil von Lehrveranstaltungen aus den Anwendungsfächern (jeweils mindestens 8 ECTS, die sich auf 1 bis 3 Fächer verteilen können) sichergestellt werden. Dabei sollten Grundlagen- und Anwendungsfächer möglichst eng ineinander greifen und so fachübergreifende Lehr- und Forschungsaktivitäten fördern. Die engere Verzahnung von Grundlagen- und Anwendungsfächern wird für die zukünftige Entwicklung und Einheit der Psychologie als wissenschaftliche Disziplin als eine äußerst wichtige Voraussetzung erachtet. Ein Beispiel für einen anwendungs- und einen grundlagenorientierten M.Sc.-Studiengang enthalten die Anhänge M2 und M2b. Ein Beispiel für die Mischform wird im Anhang M2c vorgestellt. Alle drei Modelle sind durch die folgenden Merkmale gekennzeichnet:
- Jeder Studiengang „M.Sc. in Psychologie“ umfasst insgesamt 120 ECTS-Punkte, davon entfallen 15 ECTS-Punkte auf ein 12-wöchiges berufsorientiertes Praktikum (mit der Möglichkeit einer Aufteilung in zwei 6-wöchige Praktika) und 30 ECTS-Punkte auf die 6-monatige Masterarbeit.
- Das für alle Studiengänge „M.Sc. in Psychologie“ empfohlene Kerncurriculum besteht aus Forschungsmethoden (12 ECTS; siehe Modul A im Anhang M1), Psychologischer Diagnostik (8 ECTS; siehe Modul B im Anhang M1) und Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse (7 ECTS; siehe Modul C im Anhang M1).
- Im Rahmen von Projektarbeiten (8 ECTS, siehe Modul H im Anhang M1) sollen die Studierenden die Möglichkeit erhalten, in aktuelle Forschungsarbeiten einbezogen zu werden. Gleichzeitig dienen Projektarbeiten der Verzahnung von verschiedenen Anwendungs- und/oder Grundlagenfächern.
Aus den Empfehlungen der Deutschen Gesellschaft für Psychologie e.V. (DGPs) zur Einrichtung von Bachelorstudiengängen in Psychologie an den Universitäten (vom 29. April 2005)